Zamiast podawać dzieciom gotowe odpowiedzi, wolimy zadawać im pytania. Zamiast wypełniania kolejnych kserokówek, proponujemy wielkie kartony, farby, lupę i burzę mózgów na dywanie. W CityKids wierzymy, że wiedza, do której dziecko dojdzie samodzielnie (lub z drobną pomocą rówieśników), zostaje w głowie na zawsze. Tak właśnie działa magia zajęć projektowych.
W tradycyjnym modelu edukacji to dorosły wymyśla temat, planuje pracę i narzuca tempo. My postanowiliśmy odwrócić te proporcje i oddać stery w ręce dzieci. Praca metodą projektów to jeden z naszych ulubionych sposobów na rozwijanie dziecięcej ciekawości świata i budowanie w nich poczucia sprawczości.
W naszym przedszkolu zajęcia projektowe to czas, kiedy dzieci wspólnie pracują nad kreatywnymi zadaniami, rozwijając współpracę, planowanie i umiejętność prezentowania efektów swojej pracy. Jak to wygląda w praktyce?
Zaczynamy od fascynującego tematu – może to być kosmos, życie dinozaurów, ciało człowieka czy budowa miasta. Następnie siadamy w kręgu i wspólnie zastanawiamy się: co już o tym wiemy? Czego chcemy się dowiedzieć? I co najważniejsze – jak możemy to sprawdzić i pokazać innym?
Projekty mają różnorodną formę – od tworzenia wielkich kartonowych makiet miast, przez przygotowywanie przedstawień teatralnych, aż po fascynujące eksperymenty przyrodnicze i skomplikowane prace plastyczno-techniczne. Ogranicza nas tylko wyobraźnia, a tej naszym przedszkolakom z pewnością nie brakuje!
Zajęcia projektowe to dla nas coś znacznie więcej niż tylko przyswajanie wiedzy o świecie. To przede wszystkim niesamowity, praktyczny trening kompetencji społecznych. Kiedy dzieci muszą wspólnie zbudować wulkan lub przygotować teatrzyk, naturalnie pojawiają się różnice zdań i emocje. I bardzo dobrze!
Dzięki temu dzieci uczą się odpowiedzialności za swoje zadania, słuchania innych, dzielenia się pomysłami i wspólnego dochodzenia do celu. W bezpiecznym środowisku, przy wsparciu uważnego nauczyciela, dowiadują się, jak:
Wszystko to odbywa się w duchu Porozumienia bez Przemocy (NVC), gdzie każde zdanie i każda emocja są ważne i wysłuchane.
Bardzo ważnym elementem każdego projektu jest jego zakończenie – czyli moment prezentacji. To chwila, w której dzieci mogą stanąć przed grupą (a czasem przed zaproszonymi rodzicami) i opowiedzieć o tym, co udało im się stworzyć.
Dla kilkulatka to ogromne wyzwanie, ale i niesamowity zastrzyk pewności siebie. Uczą się opowiadać o procesie twórczym, tłumaczą, jak działa ich makieta lub dlaczego eksperyment się udał. Błąd nie jest tu powodem do wstydu, lecz dowodem na to, że próbowaliśmy nowych rozwiązań.
W CityKids metoda projektów to wspaniała podróż. Uczymy w niej, że świat jest pełen zagadek, które najlepiej rozwiązuje się wspólnie, a radość z odkrywania jest największą nagrodą za włożony trud.
Zapraszamy do regularnego odwiedzania naszego bloga, gdzie czekają na Was inspirujące treści i praktyczne wskazówki.
